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学生减负的三个命题思考
引用本文:匡帮玉,金轮.学生减负的三个命题思考[J].今日教育,2009(7):70-71.
作者姓名:匡帮玉  金轮
作者单位:重庆市巴南区东温泉镇中心学校
摘    要:规定学生在校时间和家庭作业数量,执行“朝九晚五”,把学生书包重量限制在体重的10%以内,给考试瘦身等“减负令”相继出台,表面上学生的负担减轻了,事实呢,老师怕学生出不了成绩,家长更怕孩子升不了好学校,课外辅导资料反而更多了,课余补课愈演愈烈。

关 键 词:学生减负  命题思考  “朝九晚五”  作业数量  在校时间  辅导资料  书包  考试
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