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| 提高生物课堂教学有效性的几点策略 | |
| 引用本文： | 胡莉琴.提高生物课堂教学有效性的几点策略[J].考试周刊,2011(60):197-197. |
| 作者姓名： | 胡莉琴 |
| 作者单位： | 南昌市第十中学生物组,江西南昌,330006 |
| 摘 要： | 在新课程背景下，在课堂教学中促进学生有效学习，关注教学的效益，要求教师有时间和效益的观念，自身的发展为基础，采取有效的教学策略。那么如何提高高中生物课堂教学的有效性呢？根据教学实践，我认为可以从以下几方面入手。 |
| 关 键 词： | 生物课堂教学 教学有效性 新课程背景 有效学习 教学策略 教学实践 效益 学生 |
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