浅谈幼儿审美能力的培养 |
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引用本文: | 董晓婧,李艳.浅谈幼儿审美能力的培养[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(1):127-129. |
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作者姓名: | 董晓婧 李艳 |
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作者单位: | 山东省荣成市工业幼儿园,荣成264300 |
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摘 要: | 幼儿园美育过程中,审美能力的培养占重要地位。首先通过欣赏活动,丰富幼儿的生活经验。其次在欣赏的基础上,提供备种工具材料,培养幼儿的审美创造力。最后,对幼儿的作品进行鼓励性评价。通过以上环节的循环,提高幼儿的审美能力,促进幼儿良好个性品质的形成。
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关 键 词: | 审美能力 美术欣赏 审美感知力 审美想象力 |
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