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| 浅谈在教学活动中如何塑造学生 | |
| 引用本文： | 顾海燕.浅谈在教学活动中如何塑造学生[J].科学大众,2013(8):113+174. |
| 作者姓名： | 顾海燕 |
| 作者单位： | 兴化市第一中学 |
| 摘 要： | 教育是一种心灵互动的交流活动,笔者认为用"真心"尊重学生,用"爱心"善待学生,用"精心"呵护学生,以行为实践去引导、塑造学生,教学才能相长。学生必然会对学习充满信心、努力向上,同时,学生还学会了以高尚的情感对待他人,培养了自身良好的品质,从而实现素质教育的目标取向。 |
| 关 键 词： | 真心尊重 爱心善待 精心呵护 塑造学生 |
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