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| 交互式电子白板助音乐教学“一臂之力” | |
| 引用本文： | 曹蓓.交互式电子白板助音乐教学“一臂之力”[J].科学大众,2013(7):114+178. |
| 作者姓名： | 曹蓓 |
| 作者单位： | 张家港市梁丰幼儿园 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的,教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐。"而幼儿的身心发展规律和学习特点,决定了幼儿园的教学活动应该采用直观的教学方式,而运用多媒体信息技术可以使教学信息形象生动化。在多媒体信息发展飞速的时代,我们的交互白板成为了炙手可热的教学助手。交互白板通过对文字、图片、动画和课件的演示,让教学不再枯燥乏味,幼儿们每天都兴致勃勃、精神饱满地投入到教学活动中,只要我们多思、多想,活学、活用,一定能让美术活动越变越美,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,充分挖掘美术教育的情感教育价值,促进幼儿健全人格的形成。 |
| 关 键 词： | 电子白板 音乐 幼儿发展 |
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