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| 如何在美术欣赏课中进行四步教学法 | |
| 引用本文： | 周兴红.如何在美术欣赏课中进行四步教学法[J].学周刊C版,2013(4):94. |
| 作者姓名： | 周兴红 |
| 作者单位： | 浙江省浦江县郑宅中学 |
| 摘 要： | 美术欣赏是一种审美活动,是提高审美能力、审美趣味的重要途径之一。它有助于培养学生高尚的道德品格,有助于发展学生的整体思维能力和创造能力,有助于学生追求精神美与形体美的统一,树立正确的审美观。新课程标准提出要加强美术欣赏教育。 |
| 关 键 词： | 感知 分析 理解 评价 |
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