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小班益智区操作材料投放的实践研究
引用本文:
孟孝君.小班益智区操作材料投放的实践研究[J].科学大众,2013(4):109.
作者姓名:
孟孝君
作者单位:
杭州市星辰幼儿园
摘 要:
《幼儿园指导纲要》中提到"小班幼儿的科学教育的价值在于注重儿童的情感态度和儿童探究问题、解决问题的能力。"幼儿的科学活动形式多样,其中益智区就能很好的发挥这一作用,可以有效的促进幼儿创新、探究、交往等。
关 键 词:
幼儿教育
益智区
材料投放
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