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| 小学生语文基础性素质的培养 | |
| 引用本文： | 朱琴.小学生语文基础性素质的培养[J].快乐阅读,2013(8):32. |
| 作者姓名： | 朱琴 |
| 作者单位： | 河南省新密市城关镇中心小学 |
| 摘 要： | 我认为,小学语文素质应当包括基础性素质目标和发展性素质目标。基础性素质目标是掌握语文工具的前提,如果连识字、听话、阅读、习作、口语交际都没有,创新只能是一句空话。所以说,基础性素质目标是发展目标的前提和载体,在基础性素质目标学习中要渗透发展性素质目标;发展性目标是语文素质的更高层次,是在基础素质上发展起来的综合素质,它不可能脱离基础性素质目标凭空训练、培养。语文课堂教学必须对学生进行扎实的听说读写能力的训 |
| 关 键 词： | 素质目标 语文素质 小学生 口语交际 发展性目标 发展目标 语文课堂教学 说话训练 基础素质 综合素质 |
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