|
|||||
|
|
| 自我认同建构对外语角英语学习者的后现代意义 | |
| 引用本文： | 王宏伟,徐媛媛,金德军.自我认同建构对外语角英语学习者的后现代意义[J].教书育人,2009(12):62-63. |
| 作者姓名： | 王宏伟 徐媛媛 金德军 |
| 作者单位： | 陕西宝鸡市千阳县南寨中学 |
| 摘 要： | 随着素质教育的全面推进，学校管理的对象、内容和方式都发生了根本的变化，个别学校尤其农村学校在管理中出现了一些不容忽视的问题，诸如学校得不到长足发展、领导班子无法发挥作用、团队凝聚力不强、职工消极怠工、事故频发等等，这些问题严重制约着学校的发展。出现这些问题的原因何在，又该如何来解决呢？ |
| 关 键 词： | 学校管理 团队凝聚力 素质教育 农村学校 领导班子 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |