|
|||||
|
|
| 数学特色语言让课堂活起来 | |
| 引用本文： | 张尚瑾,李海庆.数学特色语言让课堂活起来[J].学周刊C版,2021(16):191-192. |
| 作者姓名： | 张尚瑾 李海庆 |
| 作者单位： | 甘肃省古浪县大靖初级中学;甘肃省古浪县大靖教育工作站 |
| 摘 要： | 在数学教学活动中离不开教师的数学语言,只有教师善于运用数学语言,才能把抽象的数学原理形象化、枯燥的学习内容趣味化、晦涩的内容具体化、生活化,从而活跃课堂氛围,提高教学实效。因此,数学教师要不断锤炼自己的教学语言,并探究如何使教学语言符合学生的发展要求,能够激发学生的学习兴趣,从而使教学更加高效,真正实现教学目标。 |
| 关 键 词： | 初中数学 教学语言 活跃课堂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |