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| 运用“等效减碳”模型快速判断同分异构体——以芳香化合物同分异构体书写为例 | |
| 引用本文： | 宋海清.运用“等效减碳”模型快速判断同分异构体——以芳香化合物同分异构体书写为例[J].中学化学教学参考,2020(2):12-14. |
| 作者姓名： | 宋海清 |
| 作者单位： | 人大附中深圳学校 |
| 基金项目： | 广东省教育科学规划课题“基于‘证据推理与模型认知’素养下化学概念教学实践研究”(课题编号:2019YQJK075)研究成果;深圳市刘英琦教育科研专家工作室研究项目成果之一。 |
| 摘 要： | 一、问题提出近几年,高考试卷中都会涉及判断限定条件下同分异构体数目及书写特定核磁共振氢谱条件下的同分异构体的结构简式。到了高三总复习,学生最害怕的是同分异构体数目的填空,漏写、错写、重复写的情况屡见不鲜,总是不能把符合条件的同分异构体种数写准确。 |
| 关 键 词： | 结构简式 同分异构体 芳香化合物 高三总复习 高考试卷 快速判断 限定条件 核磁共振氢谱 |
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