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| 依托专业课讲座培养学术英语听力技能——评《朗文英语听说教程》 | |
| 引用本文： | 楼毅.依托专业课讲座培养学术英语听力技能——评《朗文英语听说教程》[J].牡丹江教育学院学报,2010(5):147-148. |
| 作者姓名： | 楼毅 |
| 作者单位： | 三江学院,江苏,南京,210012 |
| 摘 要： | 结合学术英语听力的特点和对听力技能训练的要求,对《朗文英语听说教程》的听力材料、练习设计和配套资料进行分析显示,该套教材符合培养学术英语听力技能的需要,但教材设计存在不足,教师在使用时需要对教学内容和使用方法进行调整和补充。 |
| 关 键 词： | 学术英语听力 听力技能 专业课讲座 教材分析 |
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