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品读深化感悟 改写丰富内涵——《陶罐和铁罐》教学实录与评析
引用本文:朱瑛.品读深化感悟 改写丰富内涵——《陶罐和铁罐》教学实录与评析[J].小学青年教师,2008(10):4-7.
作者姓名:朱瑛
作者单位:[1]广东深圳市宝安区石岩公学 [2]浙江温州市教育教学研究院
摘    要:师:同学们,今天老师将和你们一起认识两位新朋友,一个是铁罐,一个是陶罐。“陶”是今天要学习的生字,请大家仔细看我是怎么写的。(板书课题,在写到“陶”字时进行重点讲解与范写)请伸出手指,在桌子上把这个字认认真真地、工工整整地写两遍。

关 键 词:教学实录  铁罐  化感  改写  桌子
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