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我们班的"揭短会"
引用本文:倪素姣.我们班的"揭短会"[J].中小学心理健康教育,2004(3):32-33.
作者姓名:倪素姣
作者单位:河南省洛阳外国语学校
摘    要:活动目标] 1.认识心理承受能力差给家庭和社会带来的不幸. 2.了解当代独生子女的心理疾患及其形成的原因, 并认识培养心理承受能力的重要性. 3.激发学生对培养自身的心理承受能力的兴趣与自觉性. 4.用"揭短"的形式培养学生的心理承受能力.

关 键 词:心理承受能力  心理健康教育  中小学教育  教育方法  教育理念  心理素质
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