直观教学法在水土保持素质教育中的应用探索 |
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引用本文: | 何丙辉,史东梅,陈晓燕,刘益军,刘玉民.直观教学法在水土保持素质教育中的应用探索[J].农业教育研究,2005(2):68-72. |
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作者姓名: | 何丙辉 史东梅 陈晓燕 刘益军 刘玉民 |
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摘 要: | 1、成果主要内容
本教学成果含多媒体教学光盘1套,其中包括国内多媒体教学课件31个,国外多媒体教学课件26个,内容涵盖“水土保持基础理论研究”、“水土保持概论”、“水土流失动态监测及应用”、“水土保持生态修复”、“开发建设项目水土保持”和“国外水土保持理论与技术研究”六大领域。同时,为使直观实践教学更生动形象,课题组还多方收集资料,制作了声像图文并茂的水土保持与荒漠化防治教学VCD三套,重点介绍了国内外水土流失与荒漠化现状、危害与防治途径,并以重庆市和四川省巴中地区为例,介绍了小流域综合治理的措施与成效。
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关 键 词: | 水土保持 直观教学法 素质教育 应用 多媒体教学课件 荒漠化防治 多媒体教学光盘 小流域综合治理 开发建设项目 教学成果 |
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