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| 《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》评介 | |
| 引用本文： | 桑新民.《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》评介[J].教育研究与实验,1991(2). |
| 作者姓名： | 桑新民 |
| 作者单位： | 北京师大 |
| 摘 要： | 联合国教科文组织的“第三个中期规划”(1990—1995年)指出,“过去四十年里,教科文组织在促进对教育的国际思考方面起了领导作用”。为证明这一结论,规划中列举了两本书,一本是1972年出版的《学会生存》,另一本是1987年出版的《从现在到2000年教育内容发展的全球展望》,(以下简称《教育展望》)。 |
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