“园本节日群”:基于地域民俗文化的节日教育实践研究 |
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引用本文: | "基于地域民俗文化的园本节日群的设计与实践研究"课题组,莫亚军,叶薇.“园本节日群”:基于地域民俗文化的节日教育实践研究[J].早期教育,2014(11). |
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作者姓名: | "基于地域民俗文化的园本节日群的设计与实践研究"课题组 莫亚军 叶薇 |
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作者单位: | 浙江省杭州市西湖区蒋村花园幼儿园; |
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摘 要: | 幼儿在节日活动中既能体验愉悦,又能感受成长,快乐的节日会给幼儿的童年生活留下深刻的记忆。课题组立足园本实际,基于地域民俗文化,创新开展了"园本节日群"的研究与实践,积累了大量的西溪民俗节日活动素材和方案,从文化内核、目标构建、内容构成、基本特征、教育主体、实施路径六个方面架构了"园本节日群"的框架,提炼了"园本节日群"三个阶段的组织运作以及"一条主线、两项整合、三层体验、多种表达"的实施策略,形成了园本特色的节日群创新教育模式,丰富了幼儿园园本课程内容,是对幼儿园节日教育的发展性实践,具有一定的创新价值。
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关 键 词: | “园本节日群” 地域民俗文化 节日教育 |
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