认知视角下范畴理论对词语翻译教学的启示 |
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引用本文: | 蒋元猷.认知视角下范畴理论对词语翻译教学的启示[J].江西教育科研,2013(3):96-99. |
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作者姓名: | 蒋元猷 |
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作者单位: | 广州大学纺织服装学院 广州 510165 |
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摘 要: | 范畴理论是认知语言学的基础理论.认知语言学的范畴理论包括原型范畴理论和范畴层级理论.范畴的最典型的成员就是原型,范畴包括有基本层级范畴,上位范畴和下属范畴.范畴化具有认知功能,认知语言学的范畴理论有助于分析和确定词语语义.
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关 键 词: | 原型 范畴层级 词语翻译教学 |
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