|
|||||
|
|
| 音乐游戏，让课堂充满魅力 | |
| 作者单位： | ;1.江苏如皋市搬经镇搬经小学 |
| 摘 要： | 音乐作为美学教育的重要形式,应当注重其课堂教学方式的应用,以促进学生的健康成长。在小学音乐教学中,教师应当根据小学生的身心发展规律,关注学生的个性化发展,开展游戏教学活动,让课堂充满魅力。巧用乐器、歌词驱动、烘托氛围等音乐游戏的科学应用,有助于激发学生的学习热情,提升音乐教学效率。 |
| 关 键 词： | 音乐游戏 巧用乐器 歌词驱动 烘托氛围 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |