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| 群文阅读和群生阅读辩证关系解析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏徐州市新元小学 |
| 摘 要： | 小学语文阅读教学中,教师有意识地将群文阅读和群生阅读进行对接,能够给学生的阅读学习带来更多契机,也能为教学设计提供更多选项。群文阅读和群生阅读之间是相辅相成的辩证关系,教师有意识地进行融合性设计,整合资源、创新方法、推出活动、拓宽训练,能够对阅读教学形成冲击,促使学生在广泛的合作学习中建立起学科认知。 |
| 关 键 词： | 群文阅读 群生阅读 辩证关系 |
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