|
|||||
|
|
| 对学生错题反思的分析与匡正策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏东海县山左口中心小学 |
| 摘 要： | 数学课堂中，教师的讲解非常详细、清晰，学生对所学的知识也掌握得很好，但是在作业和测试中还是出现各种各样的错题。出现错题并不可怕，重要的是对错题进行反思，但大多数学生缺少反思意识，或反思不深刻。教师应对学生的错题反思进行分析，利用错题这一优质资源，研究引导学生反思的策略，将学生的反思引向纵深，培养学生的反思和概括能力。 |
| 关 键 词： | 小学数学 学生 错题反思 分析 匡正策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |