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| 合作来自于理解 | |
| 引用本文： | 张佳,赵敏.合作来自于理解[J].学前教育,2004(11):26-26. |
| 作者姓名： | 张佳 赵敏 |
| 摘 要： | 心理学研究表明，在家园工作中，家长是否合作取决于教师是否了解他们的心意，合作是否满足了他们在教育孩子方面的要求。当教师在了解家长心理的基础上合理满足家长的需求时，家长的热情就会越高，态度也会越积极。因此，教师应加强与家长的情感沟通与信息交流，了解家长的心理需要，尽可能地满足他们的 |
| 关 键 词： | 家园工作 幼儿园 幼儿教育 幼儿教师 信息交流 |
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