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让课堂批评变“幽默”起来
引用本文:赵广才.让课堂批评变“幽默”起来[J].教书育人,2007(11):43-44.
作者姓名:赵广才
作者单位:赵广才(陕西省宝鸡市千阳县南寨中学)
摘    要:新课程理念要求教师创没和谐、愉悦、充满求知激情的课堂教学氛罔。但是,住课堂教学中,常常会出现一些老师意想不到的学生违纪现象。如果教师批评处理不当,不仅会影响课堂气氛,而且还会伤害学生的自尊,挫伤学生的学习积极性。那么,怎样做才能既制止了学生违纪,又增添了课堂情趣,还不伤害学生自尊心呢?

关 键 词:课堂批评  学生自尊心  学生违纪  幽默  课堂教学  新课程理念  学习积极性  违纪现象
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