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| 多策并举,促进农村义务教育均衡发展 | |
| 引用本文： | 王振山.多策并举,促进农村义务教育均衡发展[J].河南教育,2010(7):29-29. |
| 作者姓名： | 王振山 |
| 作者单位： | 夏邑县教育督导室 |
| 摘 要： | 自1993年以来,我长期从事教育督导工作,通过走访豫东两市六县的部分教育行政管理人员、校长和教师,我发现：上世纪90年代以后,义务教育阶段学校发展相当不均衡,特别是在普及九年义务教育以后至2007年这段时间,城乡之间、校际之间的差距和不均衡状态更是呈逐年拉大趋势. |
| 关 键 词： | 教育均衡发展 义务教育阶段 农村 教育督导工作 行政管理人员 九年义务教育 2007年 90年代 |
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