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| 生命化教学理念对数学教育的启示 | |
| 引用本文： | 王立军.生命化教学理念对数学教育的启示[J].数学教学研究,2007(8):6-7. |
| 作者姓名： | 王立军 |
| 作者单位： | 浙江省慈溪教师进修学校,315300 |
| 摘 要： | 生命化教学是教师与学生以生命发展为基础，通过对生活世界的关注，使学生得到情感体验、人格提升、个性张扬，同时使教师的职业生命活力得以焕发，师生生命在交往互动、共同经历中不断生成的过程．它不再是传统教学中的教师教、学生学的过程，也不是单纯以学生发展为目的，而是在使学生具有正常的情感体验、真善美的人格、个性充分发展的基础上， |
| 关 键 词： | 生命发展 教学理念 数学教育 学生发展 情感体验 生活世界 生命活力 传统教学 |
| 收稿时间： | 2007-05-20 |
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