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英语教学改革呼唤形成性评价

引用本文：	唐慧.英语教学改革呼唤形成性评价[J].吉林教育,2009(28).

作者姓名：	唐慧

作者单位：	广州市土地房产管理职业学校;

摘要：	随着英语教学改革的进一步深入,教学评价的改革也势在必行。教师既要注重终结性评价对学生进行综合应用语言能力的考查,也要注重形成性评价对学生发展的作用,能将形成性评价与终结性评价巧妙结合,更有效地描述学生全面发展的状况,促进每一位学生多方面潜能的发展。
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