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| 低年级教学语言之特点 | |
| 引用本文： | 阚宏.低年级教学语言之特点[J].贵州教育,1996(6). |
| 作者姓名： | 阚宏 |
| 作者单位： | 龙里县龙山中学 |
| 摘 要： | 许多教师都有同感:低年级的学生难教。这并 不是说教师教不下,而是有力无处使,你讲你 的,他玩他的。我认为一个重要的原因就是 教师的语言没有贴近“童心”。低年级的教学语言,必 须适合“儿童话”的特点,但必须注意的是,“儿童话”不 是“儿童腔”,不需要你去装儿童说话。如果想让你的 话吸引儿童,我认为需注意以下几点: |
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