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| 香港与内地学校德育途径及方法之比较 | |
| 引用本文： | 张鸿燕,李秋生.香港与内地学校德育途径及方法之比较[J].中外教育（福建）,2002(1):54-56. |
| 作者姓名： | 张鸿燕 李秋生 |
| 作者单位： | [1]首都师范大学德育教研室副教授 [2]江苏省东台市第三中学教师 |
| 摘 要： | 自20世纪80年代中叶以来，随着香港回归祖国进程的日益推进，香港学校德育进入重大变革和发展的新时期。这期间，香港不仅重新确立和建构了学校的德育目标和内容，而且在探索德育途径及方法方面做了大量的工作，取得了明显的成效。探讨香港学校实施德育的有效做法，并将之与内地学校德育进行比较研究，无疑有利于两地学校德育的相互借鉴、促进和发展。 |
| 关 键 词： | 香港 中国 大陆地区 德育途径 德育方法 比较教育 德育内容 中小学 课堂教学 |
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