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| 班主任素质提高的策略研究 | |
| 引用本文： | 程刚.班主任素质提高的策略研究[J].中小学教师培训,2010(1):23-25. |
| 作者姓名： | 程刚 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市新马高级中学,211700 |
| 摘 要： | 教育部新《中小学班主任工作规定》通知的印发，既是班主任工作的行为准则又是很需要的行业规范，班主任工作的重要作用得以彰显。如何贯彻落实教育部新《中小学班主任工作规定》，做一个合格、优秀的班主任？本文试从提高班主任素质的重要性、基本内涵、主要途径、配套措施等方面进行初步探索。 |
| 关 键 词： | 班主任素质 内涵 途径 措施 |
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