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大班额下英语课堂教学中小组合作学习有效性的研究
作者单位:;1.甘肃省白银市景泰县第六中学
摘    要:随着新课改的不断推行,"自由、探究、合作"的教学模式逐渐被教师所采纳,尤其是在大班额下的小学英语教学中,让学生进行小组合作逐渐成为一种普遍形式,这也有利于提高教学效率和学生的课堂参与感,以便达到更好的教学效果。虽然小组合作应用比较普遍,但是在实际教学过程中仍然存在一些问题亟须解决。因此,本文就针对大班额小学英语教学中的小组合作学习进行探究,并对此提出相应教学策略。

关 键 词:小学  英语  大班额  小组合作  教学策略
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