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| 从教学生活化来提高写作高效性 | |
| 作者单位： | ;1.泰州市民兴实验中学 |
| 摘 要： | 在新课标的指导下,重视语文教材的学习和利用,真正发挥语文的人文性与工具性作用,提高教学效率,激发学生对教材的兴趣,提高学习效率,让语文教学和语文学习真正回归到语文的本性上,让师生成为教材的主人。其中作文教学是语文学科教学中最庞杂、最综合、最重要的内容。要写好作文离不开好材料,好材料要从教材中汲取,要从生活中发掘。 |
| 关 键 词： | 教材 生活 写作 高效性的方法 |
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