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浅谈小学数学创新学习能力的培养

引用本文：	贾慧.浅谈小学数学创新学习能力的培养[J].华夏少年(简快作文 ),2007(3).

作者姓名：	贾慧

作者单位：	江苏如皋市下原镇下原学校

摘要：	“尝试探究教学”是以提高学生自主学习能力,培养学生探索精神、创新意识和实践能力为目标,构建在教师的引导下,学生主动尝试、主动探索。主动了解和发现知识的产生与发展,
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