“红花献给解放军”系列活动设计(大班) |
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引用本文: | 陆敏
,戴爱兰.“红花献给解放军”系列活动设计(大班)[J].幼儿教育,1993(6). |
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作者姓名: | 陆敏 戴爱兰 |
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摘 要: | 活动一:认识中国人民解放军要求: 能分辨陆、海、空三军的服装、武器及保卫的疆域,知道陆、海、空三军统称中国人民解放军。丰富词:中国人民解放军、帽徽。准备:陆、海、空军的图片各一张,中国地图一张,各类武器的贴绒图片若干。过程: 一、认识陆、海、空军的服装(出示海、陆、空军的图片)提问: 1.他们是谁?(中国人民解放军) 2.他们都是中国人民解放军,为什么服装不一样?(中国人民解放军由陆军、海军、空军组成) 3.陆军、海军、空军的服装有什么不同? 4.他们的着装上有相同的地方吗?(有同样的帽徽) 小结:陆、海、空三军服装的式样、颜色不同,但帽徽是相同的,他们都是中国人民解放军。二、认识陆、海、空军使用的武器1.解放军训练和战斗时需要什么?(武器)
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