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| 高校英语教学二语习得理论应用 | |
| 引用本文： | 蒋曾.高校英语教学二语习得理论应用[J].吕梁教育学院学报,2015(2):55-56. |
| 作者姓名： | 蒋曾 |
| 作者单位： | 信阳职业技术学院应用外国语学院 |
| 摘 要： | 克拉申的二语习得理论为高校英语教学完善提供了极大的契机。结合"二语"与"英语"的辩证关系,提出要从注重培养语感、提升语言质量、激励个性化学习等方面入手,加强克拉申二语习得理论在高校英语教学中的运用,为提高高校英语教学效果奠定坚实基础。 |
| 关 键 词： | 克拉申 英语教学 二语习得理论 应用 |
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