高等院校"实验心理学"课程体系建设的实践 |
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引用本文: | 张学民,舒华,周爱保,张亚旭,韩在柱.高等院校"实验心理学"课程体系建设的实践[J].高等理科教育,2005(3):59-63. |
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作者姓名: | 张学民 舒华 周爱保 张亚旭 韩在柱 |
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作者单位: | 北京师范大学,心理学院,北京,100875;西北师范大学,教科院,甘肃,兰州,730070;北京大学,心理学系,北京,100871 |
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基金项目: | 国家理科基地创建名牌课程项目 |
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摘 要: | 本是在心理学理科基地“实验心理学”名牌课程建设和国家21世纪教改项目——“心理学课程体系、教学内容、教学手段、实验体系的改革与实践”的基础上,对高等院校“实验心理学”课程体系建设、“实验心理学”在心理学基础和专业课程中的地位与作用、课程设置的依据、教学原则与目标以及教学方法与手段等进行了总结,并提出了“实验心理学”课程体系建设的一些建议。
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关 键 词: | 实验心理学 课程体系 教学改革 |
修稿时间: | 2004年1月26日 |
Practice in Course Setup for Experimental Psychology |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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