平衡与偏移:语文知识选择的原则 |
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引用本文: | 栾雪梅.平衡与偏移:语文知识选择的原则[J].语文教学之友,2007(1):10-11. |
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作者姓名: | 栾雪梅 |
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作者单位: | 聊城大学语文教学论研究所 |
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摘 要: | 新课程赋予教师选择知识的权利“,选择”在此不但意味着知识是否有“在场”的权利,而且意味着知识的内容、结构、类型、价值等“失衡”状态的存在。我们认为,语文知识选择实践应遵循平衡与偏移的原则。首先,在知识选择中,我们不能只看到知识内容、结构、类型、价值等内部之间的
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关 键 词: | 知识选择 语文能力 相互依存性 侧重点 教师选择 |
文章编号: | 23656401 |
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