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由"一二三静下来"引起的思考
引用本文:
龙沛歆.由"一二三静下来"引起的思考[J].湖南教育,2007(2).
作者姓名:
龙沛歆
作者单位:
浙江省衢州市衢州区教育局教研室
摘 要:
前不久,去一所农村小学进行语文新课程教学调研,期间,听了一位青年教师执教的低年级阅读课。总体感觉是课堂上新教材的特点得
关 键 词:
偏差
课堂纪律
课程理念
教材的特点
课堂上
体感
阅读课
执教
青年教师
教学调研
语文新课程
小学
农村
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