| 论教学经验与教学行为 |
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| 引用本文： | 成晓利.论教学经验与教学行为[J].浙江教育学院学报,2006(3):36-41. |
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| 作者姓名： | 成晓利 |
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| 作者单位： | 山东师范大学,教育科学学院,山东,济南,250014 |
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| 摘 要： | 教学经验左右着教师的课堂教学行为，有其自身的特点。但由于教师对教学经验存在着不同程度的误解，出现了诸多不合理的教学行为。因此有必要提升日常的教学经验，以此来不断提高教师自身素养，促发其教学行为的合理性。
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| 关 键 词： | 教学经验 课堂教学 教学行为 |
| 文章编号： | 1671-6574(2006)03-0036-06 |
| 收稿时间： | 03 21 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年3月21日 |
Teaching Experience and Teaching Behavior |
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| CHENG Xiaoli.Teaching Experience and Teaching Behavior[J].Journal of ZHEJIANG Education Institute,2006(3):36-41. |
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| Authors: | CHENG Xiaoli |
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| Institution: | College of Education Science, Shandong Normal University, Jinan, Shandong 250014, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | teaching experience classroom teaching teaching behavior |
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