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| 把课堂还给学生——用新课程理念指导初中课堂教学的体会 | |
| 引用本文： | 赵娱.把课堂还给学生——用新课程理念指导初中课堂教学的体会[J].课程教材教学研究(小教研究),2005(Z1). |
| 作者姓名： | 赵娱 |
| 作者单位： | 云南师范大学附属中学 |
| 摘 要： | 在这一学年中,我认真体会了新课程标准的内容和要求,结合八年级物理新教材的使用,用新的教学理念指导课堂教学。现谈谈自己的教学体会:一、几个教学片段及思考物理学是一门以实验为基础的自然科学,在教学活动中根据新课标的要求,结合物理学科的特点,要让学生体会科学探究的过程,了解科学研究的方法;增强创新意识和实践能力,发展探索自然、理解自然的热情;认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响。看以下几个课堂教学片段:片段一:教材P29“第四节科学探究:速度的变化”师:前面我们讲述了实验探究的一些方法,现在来议一议第一个… |
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