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| 浅析小学语文中的经典诵读教学 | |
| 作者单位： | ;1.福建省福州市象园小学 |
| 摘 要： | 国学经典对于弘扬我国民族传统优秀文化、提高学生思想文化修养以及促进学生心理健康成长方面都起着很大的促进作用,尤其对于语文学科相关教学的促进更加直接有效。在广泛的经典诵读中学生能够大量积累知识,从而能够更加灵活地掌握语文学习的方式方法,对于提高学生语文学习能力大有裨益。基于此,本文就如何提高教师运用多种教学方式方法来进行小学语文经典诵读教学实践展开探讨,以期能够有效提高学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 国学经典 诵读 教学 语文学科素养 |