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农村小学语文教学中学生朗读能力的培养初探
作者单位:
;1.贵州省大方县凤山乡凤山小学
摘 要:
农村小学语文教学中培养学生朗读能力,是全面提升学生语文综合素质,促进农村小学语文教学改革的重要举措。而在当前的农村小学语文教学中,学生普通话水平低下,喊读、唱读、哼读的问题普遍存在。针对这些问题,笔者从普通话训练、朗读技巧的指导、朗读兴趣的培养等角度,分析了培养农村小学生朗读能力的对策。
关 键 词:
农村小学语文
朗读能力
培养对策
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