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高职学生工匠精神的价值内化理路及其培育路径
引用本文:徐海云.高职学生工匠精神的价值内化理路及其培育路径[J].宁波教育学院学报,2019(1):62-66.
作者姓名:徐海云
作者单位:1.台州职业技术学院学工部
基金项目:台州市社会科学界联合会研究课题成果(18YA17);台州职业技术学院校级课题成果(2018SZ14)
摘    要:高等职业学校是培养大国工匠的主力军,承担着培育新时代守正创新意识以及敬业奉献精神匠人的重要职责。在新时代的工匠精神培育实践中高职院校应从学生内在心性处入手,通过教育引导学生追寻精神生命的意义与价值,发挥职业幸福感、获得感、理想主义情怀以及惠众乐民的使命情怀、专业审美感、职业荣誉感及自豪感等内在心性在工匠精神培育中的价值内化作用。同时应着力通过课程教育、实践养成磨练以及文化环境熏陶等外化路径,培育出秉持敬业、诚信、创新价值德性的匠人。

关 键 词:工匠精神  敬业  诚信  创新

The Internalization of Value and Its Cultivation Path of Craftsman Spirit in Higher Vocational Student
XU Hai-yun.The Internalization of Value and Its Cultivation Path of Craftsman Spirit in Higher Vocational Student[J].Journal of Ningbo Institute of Education,2019(1):62-66.
Authors:XU Hai-yun
Institution:(Student Affairs,Taizhou Vocational&Technical College,Taizhou 318000,China)
Abstract:XU Hai-yun(Student Affairs,Taizhou Vocational&Technical College,Taizhou 318000,China)
Keywords:craftsmanship  dedication  integrity  innovation
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