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浅谈初中语文口语训练中古诗词朗诵所带来的影响
作者单位:
;1.山东省临沂第二十中学
摘 要:
新课改背景下,基于初中语文口语训练现状,探究古诗词朗诵可探索空间。古人吟诗作赋讲究节奏音律,且高声付诸情感吟诵,并以文字的韵律来引发兴趣,体验古诗词中的平仄之美。本文旨在通过古诗词朗诵,让学生通过朗诵训练演绎韵律美从而爱上朗诵,给初中语文口语训练教学宕开新波澜。
关 键 词:
语文
口语训练
吟诵
影响
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