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挖掘古诗词的传统文化元素,培养学生语文核心素养
作者单位:
;1.福建省长乐师范学校附属小学
摘 要:
在小学语文教学中,语文素养的提升是重要的教学目标。为此,教师应高度重视学生语文核心素养的培养,在古诗词中充分挖掘传统文化元素,从而引导学生在学习古诗词的过程中也能够提升自身的综合素质。
关 键 词:
古诗词
传统文化元素
语文核心素养
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