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| 丰富教学形式，提升高中语文阅读质量 | |
| 作者单位： | ;1.吉林省长春市第一五一中学 |
| 摘 要： | 语文是一门语言学科,也是扩展知识、丰富人文思想的重要学科,在语文课堂上,教师如果要想提升学生对语言中词句的理解能力,培养学生良好的语文素质,最直接有效的办法就是要提升学生对文字的阅读能力,让学生爱上阅读,在阅读中感受深厚的文化底蕴和人文素养。 |
| 关 键 词： | 高中语文 阅读质量 语文素质 |
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