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| 小学生语文课前预习及习惯培养 | |
| 作者单位： | ;1.广东省湛江市第十七小学 |
| 摘 要： | 课前预习习惯的培养是教育改革的新要求,课前预习能使学生主动参与语文学习内容的整个过程,使学生养成良好的学习习惯,久而久之,这样的孩子会具有很强的自学能力和创新意识。本文探讨了怎样才能培养小学生语文学习的课前预习习惯,从五个方面谈了自己的看法和建议,旨在培养学生良好的课前预习能力,以促进学生的个人学习能力的发展,寻求更多更有效的语文创新教学模式。 |
| 关 键 词： | 课前预习 习惯 养成 |
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