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借主问题式阅读教学,助力初中生文体意识
作者单位:
;1.福建省龙岩市龙岩初级中学
摘 要:
文体意识是指"人们在文本写作和欣赏中对不同文体模式的自觉理解、熟练把握和独特感受"。初中学生在阅读活动中的文体意识是比较薄弱的,初中语文老师在教学过程中,对文体意识的强调也多在指导学生写作的过程,而在语文阅读教学过程中却是很少强调。殊不知,在阅读教学中强化学生的文体意识,不仅能帮助学生快速进入课文文本的情境,更有助于学生对文章的阅读理解和感悟。
关 键 词:
初中语文
主问题式
阅读教学
文体意识
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