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个性化角度下的小学语文作文教学探究
作者单位:
;1.广西壮族自治区梧州市龙圩中心小学
摘 要:
在小学语文教育中,作文教学作为小学语文教学的重点,是每一位小学语文教师教学的关注点。作文能力可以体现学生的语文综合实力,作文在语文考试中也占很大比例,在实际教学中,教师对于个性化教学的认知还不够,个性化教学的意识还比较薄弱,使得小学生的作文表达能力不够强。本文以个性化角度下的小学语文作文教学探究为主要话题,对个性化角度下小学语文教学存在的问题以及解决措施进行分析。
关 键 词:
作文教学
小学语文
个性化
问题
解决措施
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