|
|||||
|
|
| 试论小学语文阅读教学的实效性 | |
| 作者单位： | ;1.福建省漳浦县霞美中心学校 |
| 摘 要： | 阅读教学模式在小学语文教学中占据着重要地位,是当前小学语文教学中必不可少的重要教学环节之一,能够有效提高小学生的阅读能力和语文学习能力,促进孩子的综合素养全面提升。为了进一步提升小学语文阅读教学的实效性,笔者就针对小学语文阅读教学在小学语文教育中的重要意义以及教学中存在的问题展开讨论,并提出了一些具体的优化措施。 |
| 关 键 词： | 小学 语文 阅读教学 实效性 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |