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小学语文“读写结合”教学策略的思考
作者单位:
;1.福建省晋江市永和镇象峰小学
摘 要:
在小学语文教学中,阅读能力和写作能力是教师教学的重点,也是学生语文素养提升的关键。教师在教学过程中应结合具体教学内容,通过"读写结合"的方式更好地提升学生写作能力和阅读能力,培养学生的语文核心素养。
关 键 词:
小学
语文
读写结合
教学
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